Накануне Рождества команда кафедры менеджмента, экономики и права ДВГАФК посетила отделение социальной реабилитации Хабаровского краевого детского психоневрологического интерната. Преподаватели и студенты приехали в гости к детям с анимационной программой «Ох и Ах идут в поход» по мотивам советского мультфильма.

Это третье мероприятие в рамках реализации модуля «Обучение служением», которое кафедра проводит для детей, имеющих ОВЗ. Ранее на территории учебно-спортивной базы академии «Ильинка» прошли рекреативно-оздоровительные занятия по мотивам нанайской сказки. Они включали театрализованное представление и спортивную программу. Юные гости вместе с героями сказки «забрасывали невод», «перепрыгивали через нарты», «шли с собакой по кочкам».

На этот раз участники «отправились в поход». Дети с удовольствием отгадывали туристские загадки, вместе Охом и Ахом укладывали рюкзак, «сортировали мусор в лесу», преодолевали препятствие «по бревну», складывали из поленьев разные виды костров, играли в «съедобное – несъедобное», делали веселую зарядку, водили хоровод и исполнили «танец маленьких утят».

– В проведении мероприятия участвовали преподаватели и студенты разных курсов нашей кафедры. Оху и Аху помогали новые ростовые куклы ДВГАФК. В качестве кукловодов себя попробовали первокурсники. Техническую поддержку осуществляли студенты-заочники. На прощание мы сделали небольшие сладкие подарки детям и пообещали сводить их летом в «настоящий» поход. Наши зрители были в восторге. Заметно, как таким особенным детям не хватает теплого общения. Его и должны давать такие социально значимые проекты, как наш, – рассказала профессор кафедры МЭиП Антонина Бакшина.

С 15 по 31 января наставники из ДВГАФК пройдут цифровую групповую стажировку «Методика “Обучение служением”: внедрение в образовательный процесс университета» в Центре университетского партнерства НИУ ВШЭ.

СПРАВОЧНО: «Обучение служением» – методика обучения, которая сочетает изучение академических дисциплин с формированием навыков общественно полезной работы, обеспечивает интеграцию обучения и социальной практики, позволяет студентам применять свои профессиональные и развивать надпрофессиональные навыки в работе с социальным заказом НКО, органов власти и локальных сообществ, получать практический опыт и приносить пользу обществу. Благодаря проектному подходу, учащиеся вовлечены в развитие социальных и экологических инициатив и решение конкретных задач помощи людям.

Президент России Владимир Путин поручил разработать эту программу Минобрнауки, Минтруду России, Росмолодежи и Ассоциации волонтерских центров после заседания государственного совета по молодежной политике 22 декабря 2022 года.